MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO DAVID
TALLER Y TAREA- LOS RECURSOS NATURALES DE PANAMÁ.
ESTUDIANTES: Nedelka Ramírez GRUPO:
XIºF
Ronaldo Cáceres
Thianys Castillo
INTRUCCIONES: Trabajo
para el día 31 de octubre. Grupo de tres
estudiantes. Luego de llenar los datos en la parte superior, trabaja en el área
asignada para el estudiante y realiza las actividades sugeridas lo mejor que
puedas. Contesta de manera completa. Luego,
imprime las páginas y pégalas en el cuaderno. Sube el trabajo al blog, en dónde
será corregido, antes de la diez de la noche del día señalado. Para que el trabajo del grupo sea tomado en
consideración no debe ser similar o muy parecido al de otros compañeros. Como
docente espero que dediques tiempo del aula al desarrollo de este trabajo y si
no es posible, en el hogar. Luego, del día de entrega, debe validarse el
trabajo para que estés preparado para las pruebas.
ASUNTO
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ÁREA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
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AUTOEV.
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1
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Con tus propias palabras, sin investigar, diga qué son recursos
naturales y proporcione diez ejemplos
de RN. Recuerde contestar en forma completa. 5 puntos
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Los recursos naturales son aquellos materiales que nos brinda la
naturaleza para nuestro sostenimiento, sin que el ser humana interfiera, a la
vez los recursos naturales ayudan a un
buen desarrollo para la sociedad.
Algunos ejemplos de
recursos naturales son: el agua, la tierra para la agricultura, el
petróleo, la energía eólica, la energía del sol, la madera, los minerales
como el hierro y aluminio, los metales preciosos, el gas natural y el carbón.
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2.
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Sintetiza, con tus propias palabras, a partir de la fuente
sugerida y explique qué son recursos
naturales y cómo se dividen y cómo podríamos diferenciarlos unos de otros.
Cinco líneas. 5 PUNTOS.
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Los recursos naturales son aquellos que nos proporciona la naturaleza, sin ayuda de la mano del
hombre; estos nos ayudan a un mejor desarrollo de la población, de nuestra
sociedad, ya que interfiere en lo que es la economía.
Los recursos naturales se dividen en renovables y no renovables, los
podríamos diferenciar ya que los no renovables tienden a agotarse y los
renovables no.
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3.
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Del Atlas Ambiental de Panamá,
recorte el mapa de las ecorregiones y colóquelo al lado. P. 47-53
5 puntos
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4.
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Del Atlas Ambiental de Panamá
recorte el mapa de la distribución del jaguar y el tapir y colóquelo al lado.
5 puntos.
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5.
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 Del Atlas Ambiental de Panamá,
recorte el mapa de las zonas de vida
según Holdridge y colóquelo al lado P. 47-53.
5 puntos.
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6
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Del Atlas Ambiental de Panamá,
recorte el mapa de las ecorregiones y colóquelo al lado. P. 47-53
5 puntos
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7.
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 Del Atlas Ambiental de Panamá,
recorte el mapa de los tipos de vegetación según UNESCO. P. 47-53
5 puntos.
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8
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 En el Atlas Ambiental de Panamá, busque el
mapa de las áreas protegidas de Panamá, recórtelo y péguelo al lado. P. 67
5 puntos.
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9
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En 20 líneas explique cuál es la
labor y el nombre de las principales ONGS que cuidan el ambiente en Panamá-
Atlas Ambiental. P. 85-96.
Vale 10 puntos.
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·
Sociedad Mastozoológica de Panamá (SOMASPA)
Es una ONG dedicada a la investigación y a la educación sobre la
ecología y la conservación de los mamíferos y de la biodiversidad de Panamá
en general.
·
Asociación Nacional para la Conservación de la Naturaleza (ANCON)
Su misión es ayudar a la
biodiversidad y los recursos naturales de Panamá para beneficio de nuestras
generaciones.
·
Mar Viva
Mar Viva trabaja para la conservación y el uso sostenible de los
recursos marinos y costeros mediante la protección y apoyo a la gestión de
las áreas marinas protegidas (AMP).
·
Sociedad Audubon de Panamá (SAP)
Ha promovido el estudio y conservación de las aves en Panamá por
más de 45 años.
·
Fundación NATURA
A es una organización no gubernamental, sin fines de lucro,
establecida legalmente desde 1991, dedicada a la promoción de planes y
programas para la protección y conservación del patrimonio natural de la
República de Panamá.
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10
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¿Qué establece el artículo 257
de la Constitución Nacional vigente?
Vale 8
puntos.
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Las riquezas del subsuelo, que podrán ser explotadas por empresas
estatales o mixtas o ser objeto de concesiones o contratos para su
explotación según lo establezca la Ley.
Los derechos mineros otorgados y no ejercidos dentro del término y
condiciones que fije la Ley, revertirán al Estado.
Los monumentos históricos, documentos y otros bienes que son
testimonio del pasado de la Nación. La Ley señalará el procedimiento por
medio del cual revertirán al Estado tales bienes cuando se encuentren bajo la
tenencia de particulares por cualquier título
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11
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Enumere y haga varias listas al
lado, completas según clase, de las diferentes áreas protegidas de
Panamá (SINAP). Vale 30 puntos.
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Lista de Areas Protegidas que Conforman el SINAP:
Ubicacion por Provincia y Superficie Aproximada (ha)
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12
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Resuma de la fuente en diez
líneas la historia de la explotación minera en Panamá y qué tipo de minerales
se están explotando actualmente y en dónde. Vale 20 puntos.
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El metal que deslumbró a los españoles en su paso por el istmo
inició su ruta en Petaquilla, distrito de Donoso, Colón.
El sendero que se convirtió en senda obligada de los exploradores
de oro en época de la conquista nunca perdió su brillo. El sitio hoy podría
ser el teatro de un magnífico thriller. Las historias en las que el oro es
uno de los protagonistas de primera fila, por lo general vienen cargadas de
otras personajes, no menos importantes, que aderezan una trama de poder,
ambición, riquezas, corrupción e impunidad.
Richard Fifer, un ingeniero geofísico sagaz, logró la concesión de
Cerro Petaquilla, aquel yacimiento de oro que cegó con su brillo a los
españoles. La mina pasó a manos de Fifer, uno de los pioneros de la minería
comercial, en Panamá en 1997.
El rico depósito natural que guardaba en su interior un millón de
onzas de oro no solo atrajo la atención de Fifer y de sus socios extranjeros.
El globo de terreno resultó ser una seductora tentación para quienes
ostentaban el poder de turno, sin embargo, la astucia del exgobernador
coclesano pudo más.
Se descubrieron los grandes depósitos cupríferos de Cerro
Colorado, al este de Chiriquí, y de cobre, en Donoso, provincia de Colón.
Allí también se encontraron grandes depósitos de oro, los cuales están siendo
explotados por la compañía canadiense Petaquilla Mineral Ltd. y su
subsidiaria Minera Panamá. Además de estas compañías mineras, está presente
en Panamá la poderosa Forst Quantum’ Hz, la cual ha comprado en los últimos
años otras compañías mineras más pequeñas.
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13
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Haga referencia a cada uno de
los parques naturales de Panamá por separado. Explique de cada uno de ellos
su importancia, ubicación, tipo de
vegetación y fauna representativa y zonas de vida en sólo ocho líneas por cada
parque. Enumere los parques y al lado explique.
80 puntos
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Área de conservación el Darién
o
Parque nacional Sarigua
o
Parque nacional Omar Torrijos "El Cope"
o
Reserva forestal La Lagura de La Yeguada
o
Reserva forestal El Montuoso
o
Refugio vida silvestre Cenegón del Mangle
o
Refugio vida silvestre El Peñón del Cedro de Los Pozos
o
Refugio vida silvestre Isla Iguana
• Área de Conservación la
Cuenca del Canal
o
Parque nacional Chagres
o
Parque nacional Soberanía
o
Monumento natural Isla Barro Colorado
o
Parque nacional Portobelo
o
Parque nacional Altos de Campana
o
Parque nacional Camino de Cruces
o
Parque natural metropolitano
·
Área de Conservación El Pacífico
o
Parque nacional Coiba
o
Parque nacional marino Golfo de Chiriquí
o
Reserva natural Isla San Telmo
o
Refugio vida silvestre La Barqueta Agrícola
o
Refugio vida silvestre Boca Vieja
o
Refugio vida silvestre Taboga y Urabá
·
Área de Conservación El Pacífico
o
Parque nacional Coiba
o
Reserva natural Isla San
Telmo
o
Refugio vida silvestre
La Barqueta Agrícola
o
Refugio vida silvestre
Boca Vieja
o
Humedal Golfo de Montijo
o
Parque internacional La
Amistad
o
Parque nacional Volcán
Barú
o
Bosque protector Palo
Seco
o
Reserva forestal Fortuna
o
Humedal Lagunas de
Volcán
·
Área de Conservación El Caribe
o Parque nacional Isla Bastimentos
o
Área Silvestre Corregimiento de Narganá
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14
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¿Qué tipo de dificultades
económicas y sociales ha tenido la explotación minera en Panamá? 20¿Cuáles
son los actores involucrados y de qué manera? líneas. 20 puntos.
http://www.ictsd.org/bridges-
news/puentes/news/explotac i%C3%B3n-minera-en-panam %C3%A1-genera-inestabilidad -social-y-ambiental
http://www.laprensa.com.ni/
2013/08/29/economia/160493- explotacion-minera-en-panama -entra-en-fase-crucial |
Ha generado un proceso de
oposición por parte de diversos actores de la sociedad civil, quien tiene una
lucha abierta contra el gobierno.
La líderes de la comarca Ngobe-Bugle se oponen a la explotación de
Cerro Colorado debido a que el gobierno había adquirido el compromiso de
cambiar la ley minera respetando la zona libre de minería hidroeléctricas
aunado a ellos las provincias centrales de Los Santos y Herrera rechazan el
inicio de operación del proyecto minero en el Cerro Quena, ya que
consideran que amenazan la riqueza
hídrica y el abastecimiento de aguas en zonas rurales.
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15
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Estás de acuerdo con que se
explote la riqueza minera en Panamá. ¿Sí o no? ¿Por qué? ¿Qué le
recomendarías al gobierno? ¿Crees que debe explotarse la Mina de Cerro
Colorado? Si tú respuesta es sí, diga
¿cómo y si la respuesta es no, por qué?
Vale 20 puntos.
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No porque con la explotación de la mina de Cerro Colorado tendría
muchas dificultades, con la gente de la comarca y además habría una gran
contaminación del ambiente y destruiría parte de nuestros recursos naturales también se contaminarían, también
los ríos se verían afectados y esto tendría consecuencias en la población de
esa are.
El gobierno debe tener comunicación con los indígenas para que no
ocurran manifestaciones violentas por parte de los indígenas y por la
respuesta del gobierno.
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16
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Calidad de la redacción,
ortografía, justificado del texto y uso de palabras propias, sintetizando,
sin copiar, ni pegar.
30 puntos.
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17
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A la izquierda ponga una imagen
de materia prima de la minería metálica y una imagen que represente a la
minería no metálica. 5 puntos.
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18
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En esta sección coloque dos
fotografías representativas de cada parque natural de Panamá, indicando el
parque y la fuente de la fotografía, por lo cual deberá editar la imagen.
Vale 30 puntos.
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Parque Natural
metropolitano
 
Parque internacional La Amistad
 
Parque nacional Volcán
Barú
 
Bosque protector Palo Seco
 
Reserva forestal Fortuna
 
Humedal Lagunas de Volcán
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18
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TOTAL 293
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293
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